ПОНЕДІЛОК 27 КВІТНЯ

Доброго ранку, мої любі учні!

Прокидаємось і починаємо робочий тиждень! 

Але спочатку порухаємось!

Розпочинаємо навчатись...

Я досліджую світ

Я досліджую зміни в довкіллі навесні та в житті рослин.

Переглянь відео урок, виконуй все за вчителем

Гімнастика для очей

Опрацюй сторінки підручника с. 54-57

Руханка для відпочинку

Виконай завдання в друкованому зошиті с. 47-48

ВАЖЛИВО! Фото виконаного завдання прошу надіслати мені в Вайбері.

Відпочинок 10-15 хв

МАТЕМАТИКА

Віднімання двоцифрових чисел (урок 97)

Переглянь відеоурок і виконуй все за вчителем!

               Гімнастика для очей

Руханка для відпочинку

Пальчикова гімнастика

ВАЖЛИВО! Фото виконаного завдання прошу надіслати мені в Вайбері.

Відпочинок 20-25 хв

Українська мова

Букви Гг. Письмо малої букви г. Текст. Головна думка. Заголовок. «Протилежні» слова. 

Крок 1.

Розгорніть підручник на ст. 58 Яким на малюнку зобразили дракона? Злим чи добрим? Як це зрозуміли? Що ви знаєте про драконів? Ознайомтеся з інформацією про дракона.

Крок 2.

 Прочитайте слово  біля малюнка та назвіть перший звук. Який він [г’] , [г]?  Визначіть кількість складів, наголошений склад. Прочитайте слова у стовпчиках. Знайдіть слово, що відповідає малюнку та слово, що відповідає схемі.

Крок 3.

Робота у друкованому зошиті. Розгорніть ст. 45. Пишемо в зошиті маленьку букву "г", склади та слова з нею.  Рядкова літера г («ге») складається з одного елемента: короткої прямої, заокругленої вгорі і внизу. Перегляньте відео

Крок 4.

Зробимо перерву. Відпочиньте разом з Лорі.

Крок 5.

Робота з текстом. Розгорніть підручник ст. 58
 Погляньте на малюнок . Скільки голів має дракон? Чим займається кожна голова? Чи хотіли б ви мати такі здібності ? Про що буде текст? 
Самостійно прочитайте текст 2 рази.
Яка головна думка тексту?

Крок 6.

В  українській мові є протилежні слова. Потренуйтеся їх добирати та виконайте цю вправу. Знайдіть у нашому тексті протилежні пари слів.

Крок 7.

 Працюємо в зошиті.
Завдання 2 ст. 48. Наведіть та розфарбуйте голови дракона. Назвіть слова в яких є звук г. З’єднайте, яка голова, чим буде смакувати.

Крок 8.

 Працюємо в зошиті в косу лінію. Повтори написання вивченої букви "ге", складів і слів з нею. 

ВАЖЛИВО! Фото виконаного завдання прошу надіслати мені в Вайбері.

Ось і закінчилися наші уроки.

До нових зустрічей! 

Дякую за роботу!